Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Maria Guadalupe Romero Martinez- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Objetivo: Explicar a sus compañeros el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y llevar a cabo otras actividades.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de adquisición de la lectoescritura en segundo grado.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Objetivo específico: Analizar textos con instrucciones para participar en juegos.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Lectura en voz alta de un texto con instrucciones para un juego.
- Análisis colectivo del texto y discusión sobre la importancia de seguir instrucciones.
- Elaboración de un juego en grupos, siguiendo un texto con instrucciones proporcionado por el profesor.
- Presentación de los juegos elaborados y explicación de las instrucciones a los demás compañeros.
Sesión 2:
Objetivo específico: Utilizar textos con instrucciones para usar o elaborar objetos.
Actividades:
- Repaso de la clase anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Lectura en voz alta de un texto con instrucciones para usar o elaborar objetos.
- Práctica individual de seguir las instrucciones proporcionadas en el texto.
- Realización de una actividad práctica en grupos, utilizando textos con instrucciones para elaborar un objeto.
- Presentación de los objetos elaborados y explicación de las instrucciones a los demás compañeros.
Sesión 3:
Objetivo específic