Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de narración de sucesos autobiográficos y reflexionar sobre las razones por las que suelen estar narrados en primera persona del singular.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación de la temática de la clase.
  
  
  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre la importancia de contar nuestras propias experiencias.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de una historia personal narrada en primera persona del singular.
  
  
  • Discusión grupal sobre las características y ventajas de narrar sucesos autobiográficos en primera persona.
  
  
  • Lectura de un texto autobiográfico.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre la experiencia de leer un texto autobiográfico.
  
  
  • Planteamiento de una pregunta para llevar a casa y reflexionar hasta la siguiente sesión.
  
  
  
  

Tarea para casa: Los alumnos deberán escribir un breve texto autobiográfico narrando una experiencia personal en primera persona del singular.

Sesión 2: Narración de sucesos autobiográficos en primera persona
Objetivo: Practicar la narración de sucesos autobiográficos en primera persona y comprender su importancia.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de la pregunta planteada en la sesión anterior y discusión grupal sobre las reflexiones de los alumnos.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición de algunos textos autobiográficos escritos por los alumnos.
  
  
  • Comentarios y retroalimentación sobre los textos presentados.
  
  
  • Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir una lista de sucesos autobiográficos que consideren importantes y elegir uno para narrar en primera persona del singular.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
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