Descubriendo la biodiversidad de nuestro entorno

Chila
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y valores.


Sesión 1:
Título: Descubriendo la biodiversidad de nuestro entorno


Duración: 45 minutos


Competencia: Comprensión de la biodiversidad y su importancia en la vida humana y en el equilibrio de la biosfera.


Valores: Respeto hacia la biodiversidad y conciencia ecológica.


Actividades:



  1. Presentación (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a aprender sobre la biodiversidad.

    • Explicar brevemente el objetivo de la clase y su importancia.



  2. Actividad de exploración (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles imágenes de diferentes especies de plantas y animales que se encuentran en su localidad.

    • Pedirles que observen las imágenes y discutan en su grupo qué podrían significar para el equilibrio de la biodiversidad.

    • Cada grupo deberá elaborar una lista de las especies que identificaron y comentar su importancia en el ecosistema.



  3. Plenaria (15 minutos):



    • Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y conclusiones.

    • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la argumentación de sus ideas.

    • Resolver dudas y reforzar la importancia de la biodiversidad.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de valorar y cuidar la biodiversidad en el territorio de la localidad.

    • Recordar el objetivo de la clase y reforzar los aprendizajes obtenidos.




Sesión 2:
Título: Acciones sustentables para proteger la biodiversidad


Duración: 45 minutos


Competencia: Promoción de acciones sustentables para la conservación de la biodiversidad.


Valores: Responsabilidad ambiental y trabajo en equipo.


Actividades:



  1. Recapitulación (10 minutos):

    • I