Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo por parte de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Que los alumnos aprendan de forma correcta el uso de los medios tecnológicos en su entorno.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a atender. Explicar la importancia de comprender los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos para tomar decisiones responsables. Realizar una breve lluvia de ideas sobre los medios tecnológicos utilizados por los alumnos en su entorno.

Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos. Cada grupo tendrá que identificar ejemplos de aplicación de la energía en diferentes tecnologías.

Cierre: Presentación de los resultados de la investigación de cada grupo. Reflexión sobre la importancia de comprender los usos de la energía en los procesos técnicos para el desarrollo tecnológico y la toma de decisiones responsables.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de casos reales en los que el uso incorrecto de la energía en los procesos técnicos haya tenido implicaciones negativas en el entorno.

Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles riesgos personales, sociales y naturales relacionados con el uso de la en