Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: El poco interés por cuidar la biodiversidad del mundo.

Enfoque interdisciplinario: Incorporar elementos de diversas asignaturas para abordar el problema de manera integral.

Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico: Fomentar la reflexión y el análisis desde una perspectiva intercultural y crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la biodiversidad y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la biodiversidad y las acciones que se pueden realizar para su cuidado.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre la biodiversidad local y los factores que la afectan.


• Reflexión en grupo sobre los resultados de la investigación y las posibles soluciones al problema.

Sesión 2:

• Exposición sobre los cambios del clima global y su relación con la biodiversidad.


• Realizar una actividad de análisis de casos de diferentes regiones del mundo que han sufrido pérdida de biodiversidad debido al cambio climático.


• Discusión en grupo sobre las posibles acciones y medidas que se pueden tomar para mitigar los efectos del cambio climático en la biodiversidad.

Sesión 3:

• Exposición sobre la importancia de los ecosistemas y su relación con la biodiversidad.


• Realizar una activ