Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

sostenibilidad.

Planeación de clase:

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre los desastres naturales y las actividades humanas relacionadas con ellos.

Desarrollo: Presentación de casos reales de desastres naturales y sus consecuencias. Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las causas y las responsabilidades humanas en dichos desastres.

Cierre: Puesta en común de las conclusiones de los grupos y reflexión sobre la importancia de la prevención y la mitigación de los desastres.

Sesión 2:

Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase. Presentación de un problema relacionado con un desastre natural y las actividades humanas que pueden haber contribuido a su magnitud.

Desarrollo: Trabajo en grupos para investigar y analizar las causas y consecuencias del problema planteado. Uso de recursos como textos, videos y noticias.

Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación de los grupos. Reflexión sobre la importancia de la responsabilidad individual y colectiva en la prevención de desastres.

Sesión 3:

Inicio: Repaso de los conceptos vistos hasta el momento. Presentación de un caso de un desastre provocado por actividades humanas y su relación con un proceso natural.

Desarrollo: Debate en grupos sobre las responsabilidades individuale