Sensibilización sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza

Chisto 007
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1: Sensibilización sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y promover la reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la sesión con una breve discusión sobre el recurso del agua y su importancia en nuestras vidas. Preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema y qué acciones creen que pueden afectar la disponibilidad del agua en la escuela.

  2. Presentación del problema (10 minutos): Explicar el problema planteado y cómo las acciones humanas pueden afectar la disponibilidad de agua en la escuela. Mostrar ejemplos de actividades que pueden tener un efecto negativo en el medio ambiente.

  3. Análisis de casos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes casos de actividades humanas que afectan a la naturaleza. Pedirles que analicen cada caso y discutan las posibles consecuencias ambientales.

  4. Reflexión y conclusiones (15 minutos): Realizar una puesta en común de los casos analizados y promover la reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente. Pedir a los alumnos que planteen posibles cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover la sustentabilidad.


Sesión 2: Elaboración de compromisos para la preservación del medio ambiente (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Elaborar compromisos individuales, familiares y comunitarios para promover el cuidado responsable y la preservación del medio ambiente.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)