Introducción al proyecto comunitario y sensibilización sobre el cuidado del agua

susana muñoz
Preescolar 3º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y sensibilización sobre el cuidado del agua


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado del agua y motivarlos a participar en un proyecto comunitario para promover esta práctica.


Duración: 45 minutos


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y motivación: explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario para promover el cuidado del agua.

    • Preguntar a los alumnos sobre lo que saben acerca del agua y por qué es importante cuidarla.

    • Presentar una breve introducción sobre el problema del desperdicio de agua y la importancia de su conservación.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad 1: Visionado de un video educativo sobre el ciclo del agua y su importancia en la vida cotidiana.

    • Actividad 2: Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes formas en las que se puede promover el cuidado del agua.

    • Actividad 3: Organización de equipos de trabajo para el proyecto comunitario.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Explicar a los alumnos que en la siguiente sesión comenzarán a planificar las producciones gráficas para promover el cuidado del agua.

    • Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema y traer ideas para la próxima sesión.




Sesión 2: Planificación de las producciones gráficas


Objetivo: Planificar las producciones gráficas que promoverán el cuidado del agua, de forma individual o en pequeños equipos.


Duración: 45 minutos


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordar a los alumnos el objetivo del proyecto comunitario y la importancia del cuidado del agua.

    • Motivar a los alumno