Introducción al tema

pedro manuel duran
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el seguimiento de reglas para expresar las semejanzas y diferencias.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la colaboración entre los estudiantes.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia del entendimiento mutuo en la escuela y comprender la necesidad de seguir reglas para expresar semejanzas y diferencias.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una dinámica de presentación en la que cada estudiante deberá compartir una característica o interés propio.

  • Reflexionar sobre cómo la diversidad de opiniones y características en el aula enriquece la convivencia.



  1. Exposición (15 minutos):



  • Presentar una breve explicación sobre el concepto de entendimiento mutuo y su importancia en el ámbito escolar.

  • Explicar la necesidad de seguir reglas y normas para expresar las semejanzas y diferencias de forma respetuosa y constructiva.



  1. Actividad práctica (20 minutos):



  • Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entregar a cada grupo una lista de reglas para expresar ideas y sentimientos de manera adecuada.

  • Cada grupo deberá discutir y seleccionar las reglas más importantes para ellos.

  • Posteriormente, cada grupo presentará sus reglas al resto de la clase y se realizará una discusión conjunta para llegar a un consenso sobre las reglas fundamentales.


Sesión 2: Aplicación de las reglas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Aplicar las reglas establecidas previamente para expresar semejanzas y diferencias de manera respetuosa y constructiva.


Actividades:



  1. Recordatorio (10 minutos):



  • Repasar las reglas establecidas en la sesión anterior.

  • Reflexionar sobre la importancia de seguir dichas reglas en el ámbito escolar.



  1. Actividad práctica (30 minutos):



  • Pr