Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Emmanuel Luna
Secundaria 3º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés


Sesión 1: Introducción al tema y generación de ideas (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de generar ideas creativas para la creación de textos breves en inglés.


Actividades:



  1. Inicio de clase: Saludo y reseña de la clase anterior.

  2. Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés. Explicar la importancia de utilizar recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales en la escritura.

  3. Proyección de ejemplos de textos breves en inglés que utilicen dichos recursos.

  4. Dinámica de generación de ideas: Los alumnos formarán grupos y, utilizando una lluvia de ideas, compartirán temas de interés para crear un texto breve en inglés.

  5. Cada grupo seleccionará un tema y lo presentará al resto de la clase.


Sesión 2: Investigación y organización de información (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de investigar y organizar información relevante para la creación de textos breves en inglés.


Actividades:



  1. Inicio de clase: Saludo y reseña de la clase anterior.

  2. Explicación de la importancia de la investigación y organización de información en la creación literaria.

  3. Los alumnos investigarán sobre su tema seleccionado, utilizando recursos bibliográficos y digitales.

  4. Cada grupo organizará la información obtenida y la presentará al resto de la clase.


Sesión 3: Creación del texto breve en inglés (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de crear un texto breve en inglés utilizando recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.


Actividades:



  1. Inicio de clase: Saludo y reseña de la clase ante