Factores que inciden en los procesos técnicos.

frida AVALOS
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje servicio:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes factores que pueden afectar el desarrollo de soluciones técnicas.

  • Mostrar imágenes que representen diferentes situaciones problemáticas en la vida cotidiana relacionadas con la tecnología.


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación problemática.

  • Investigar y analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en la situación problemática asignada.

  • Identificar posibles soluciones técnicas que podrían mejorar la calidad de vida en cada situación.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas de soluciones técnicas.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de tomar en cuenta estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada grupo deberá entrevistar a una persona de la comunidad para conocer su perspectiva sobre la situación problemática asignada.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar la tarea asignada: entrevistar a una persona de la comunidad.

  • Compartir en grupo las perspectivas y opiniones recopiladas en las entrevistas.

  • Reflexionar sobre cómo los factores sociales, económicos, culturales y naturales influyen en las opiniones de las personas.


Desarrollo:



  • Volver a formar grupos de trabajo.

  • Tomar en cuenta las perspectivas recopiladas en las entrevistas para mejorar las propuestas de soluciones técnicas planteadas.

  • Diseñar un plan de acción para poner en marcha las soluciones técnicas propuestas.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su plan de acción.

  • Reflexionar en grup