Introducción a los materiales y procesos técnicos en la comunidad

DANIELA ALEJANDRA ORENDAIN
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover el cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y procesos técnicos en la comunidad
Objetivo: Comprender la importancia de los materiales y los procesos técnicos en la comunidad, así como su impacto social y ambiental.


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los materiales que utilizan en su día a día y los procesos técnicos involucrados en su producción.

  • Preguntar a los alumnos si conocen algunos ejemplos de comunidades que se dedican a la producción de materiales y procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Presentar una breve introducción teórica sobre los materiales y los procesos técnicos, explicando su importancia y su impacto social y ambiental.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre algún material o proceso técnico que pueda tener impactos negativos en la comunidad y propongan soluciones sostenibles para mitigar esos impactos.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión y el intercambio de ideas.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del uso y transformación de los materiales y los procesos técnicos en la comunidad.

  • Presentar el proyecto final de la unidad, en el cual los alumnos deberán analizar un proceso técnico de la comunidad y proponer soluciones sostenibles.


Sesión 2:
Tema: Análisis de procesos técnicos y su impacto social y ambiental
Objetivo: Analizar los procesos técnicos de la comunidad y su impacto social y ambiental con el objetivo de proponer soluciones sostenibles.


Inicio:



  • Realizar una breve revisión de lo visto en la sesión anterior sobre materiales y procesos técnicos.

  • Pedir a los alumnos que