Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por convivencia sana.


• Introducir la metodología de Aprendizaje servicio, explicando cómo se relaciona con el tema.


• Organizar a los estudiantes en grupos para realizar una investigación sobre valores familiares que contribuyen a una convivencia sana.


• Cada grupo deberá realizar un pequeño informe sobre los valores encontrados y cómo se pueden aplicar en el entorno escolar y comunitario.

Sesión 2:

• Revisar los informes realizados por los grupos.


• Realizar una puesta en común de los valores encontrados y cómo se pueden aplicar.


• Organizar a los estudiantes en grupos para diseñar una actividad o proyecto que promueva la convivencia sana basada en los valores familiares.


• Cada grupo presentará su propuesta y se discutirá en clase la viabilidad y pertinencia de cada una.

Sesión 3:

• Organizar a los estudiantes en grupos para llevar a cabo las actividades o proyectos diseñados en la sesión anterior.


• Los proyectos pueden ser implementados en la escuela o en la comunidad, dependiendo de la disponibilidad y autorización correspondiente.


• Durante esta sesión se realizará la primera parte de la actividad práctica, donde los estudiantes tendrán la oportunidad de aplicar los valores trabajados en su convivencia diaria.

Sesión