Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad motivadora: Los alumnos deberán traer un objeto de uso cotidiano y analizar sus características y materiales de fabricación en grupos pequeños.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes tipos de materiales utilizados en la comunidad y su origen.


• Trabajo en grupo: Los alumnos investigarán sobre un material en particular y realizarán una presentación sobre su origen, transformación y características tecnológicas.


• Los grupos presentarán sus investigaciones a la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los alumnos comentarán sobre la importancia de conocer los materiales utilizados en su comunidad y cómo pueden contribuir desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán entrevistar a una persona de la comunidad que trabaje con materiales y procesos técnicos, y registrar sus conclusiones en un informe.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y corrección de las tareas asignadas.


• Actividad de pensamiento crítico: Los alumnos deberán analizar en grupos cómo los materiales y procesos técnicos influyen en su comunidad y en su entorno.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los sistemas técnicos presentes en la comunidad y los materiales que emplean.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar los sistemas técnicos presentes en la comunidad a través de un recorrido por la escuela o el vecindario.


• Los alumnos registrarán sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de campo.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los al