Introducción al sistema respiratorio

LUCILA LOPEZ
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema respiratorio
Objetivo: Comprender la importancia del sistema respiratorio para el intercambio de gases en el cuerpo humano.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán lo que saben sobre el sistema respiratorio y su función.

  3. Actividad práctica: Observación y descripción de modelos anatómicos del sistema respiratorio.

  4. Planteamiento del problema: Dificultad para representar modelos del sistema respiratorio.

  5. Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre las partes principales del sistema respiratorio.


Sesión 2:
Tema: Estructura del sistema respiratorio
Objetivo: Identificar las partes principales del sistema respiratorio y su función específica.


Actividades:



  1. Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus hallazgos.

  2. Presentación de una infografía o póster sobre las partes principales del sistema respiratorio.

  3. Actividad práctica: Armado de un modelo tridimensional del sistema respiratorio utilizando material reciclado.

  4. Reflexión sobre la dificultad para representar modelos y búsqueda de soluciones.

  5. Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre el intercambio de gases en el sistema respiratorio.


Sesión 3:
Tema: Intercambio de gases en el sistema respiratorio
Objetivo: Comprender el proceso de intercambio de gases en los pulmones.


Actividades:



  1. Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus hallazgos.

  2. Mini-lectura sobre el proceso de intercambio