Alimentación saludable y sus implicaciones
Mary
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analiza las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
educación integral, considerando aspectos cognitivos, emocionales y sociales de los alumnos.
Planeación de clase: Alimentación saludable y sus implicaciones
Objetivo: Establecer relaciones entre la alimentación y diferentes problemas asociados como el sobrepeso, la obesidad, la desnutrición, la anorexia y la bulimia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Alimentación saludable y su importancia.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen habitualmente y clasificarlos en saludables y no saludables.
- Discusión en grupo sobre las características y beneficios de una dieta correcta.
Sesión 2:
- Actividad: Realizar una encuesta en la comunidad escolar sobre los hábitos alimenticios.
- Análisis de los resultados de la encuesta y discusión sobre las costumbres de la comunidad en relación a la alimentación.
- Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable para el bienestar individual y comunitario.
Sesión 3:
- Actividad: Investigación en grupos sobre los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.
- Elaboración de una lista de los principales riesgos y consecuencias para la salud.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.
Sesión 4:
- Actividad: Análisis de casos reales de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
- Discusión sobre las causas, factores de riesgo y consecuencias de estos trastornos.
- Reflexión sobre la importancia de la autoestima y la aceptación del cuerpo.
Sesión 5:
- Actividad: Elaboración de un plan de acción para mejorar la alimentación en la comu