Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Anayeli Santos
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje centrado en el estudiante y fomentar la participación activa y colaborativa.
Planeación de clase:
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Proyecto "Si te drogas, te dañas" - prevención de adicciones.
Enfoque: Aprendizaje centrado en el estudiante.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los estudiantes el tema del proyecto y el objetivo a alcanzar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y qué elementos artísticos se pueden utilizar para transmitir mensajes.
- Introducir el problema de las adicciones y su impacto en la vida saludable.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un formato artístico para crear su mensaje sobre vida saludable.
- Proporcionar recursos como materiales artísticos, cámaras, computadoras, etc.
- Los grupos deberán investigar y planificar su mensaje, considerando la prevención de adicciones como parte del contenido.
Cierre:
- Cada grupo presentará su mensaje a través del formato artístico asignado.
- Realizar una exposición de los mensajes y reflexionar sobre la importancia de promover una vida saludable y prevenir las adicciones.
- Plantear la difusión de los mensajes por distintos medios de comunicación como siguiente paso del proyecto.
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