Introducción a las actitudes y prácticas de género en la familia

Plan de clase

género y promover la igualdad y el respeto entre hombres y mujeres.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las actitudes y prácticas de género en la familia
Objetivo: Comprender las diferentes formas en que hombres y mujeres participan en las actividades familiares, incluyendo el sostenimiento económico.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos el concepto de género y la importancia de comprender las actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en la familia.


2. Dinámica de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de roles tradicionales de género que han observado en su familia o en la comunidad.


3. Análisis de casos: Proporcionar a los alumnos varios casos de situaciones familiares en las que hombres y mujeres tienen diferentes roles y responsabilidades. Pedirles que analicen cada caso y reflexionen sobre cómo se distribuyen las actividades y el sostenimiento económico.


4. Plenaria: Facilitar una discusión en grupo donde los alumnos compartan sus reflexiones y conclusiones sobre las situaciones analizadas.

Sesión 2:
Tema: Actitudes y prácticas de género en la escuela
Objetivo: Identificar las actitudes y prácticas de género que prevalecen en la escuela y reflexionar sobre su impacto en la discriminación.

Actividades:

1. Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las actitudes y prácticas de género en la familia.


2. Exposición sobre la discriminación de género: Explicar a los alumnos qué es la discriminación de género y cómo se manifiesta en la escuela.


3. Análisis de casos: Proporcionar a los alumnos casos de discriminación de género en la escuela y pedirles que los analice