Introducción a los textos informativos

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos informativos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de identificar las características de un texto informativo y seleccionar un tema de su interés para investigar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema de la clase: Comprensión y producción de textos informativos.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la lectura de textos informativos.
   
   
   • Planteamiento del problema: produccion de cuentos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación de las características de un texto informativo: objetivo, estructura, lenguaje objetivo, fuentes de información, entre otros.
   
   
   • Presentación de ejemplos de textos informativos sobre temas de interés de los alumnos.
   
   
   • Realización de una actividad en la que cada alumno selecciona un tema de su interés para investigar y leer un texto informativo relacionado.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de los temas seleccionados por los alumnos.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de seleccionar un tema de interés para mantener la motivación en la lectura de textos informativos.
   
   
   • Tarea para la siguiente sesión: leer el texto informativo seleccionado y tomar notas sobre la información relevante.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Comprensión de textos informativos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de comprender y analizar la información de un texto informativo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Breve recordatorio del objetivo de la sesión anterior y de la tarea asignada.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de comprender la información de un tex