Introducción al tema y análisis de empaques de productos

Jessica Bautista
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación para la salud y promoción de hábitos saludables.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos (45 minutos)


Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre la información que contienen los empaques de productos y su impacto en la toma de decisiones de consumo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se iniciará la sesión planteando el problema del consumo de comida chatarra y la importancia de leer y entender los empaques de los productos.

  2. Discusión en grupo: Se propondrá una lluvia de ideas sobre qué información se puede encontrar en los empaques de los productos y cómo influye en nuestras decisiones de compra.

  3. Análisis de empaques: Se repartirán diferentes empaques de productos a los alumnos y se les pedirá que identifiquen y compartan la información que encuentran en ellos.

  4. Reflexión en grupo: Se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre cómo la información contenida en los empaques puede ayudarnos a tomar decisiones más saludables.


Sesión 2: Intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivo: Analizar y comparar la información proporcionada por los empaques de productos y los anuncios publicitarios, enfocándose en su influencia sobre nuestros hábitos de consumo.


Actividades:



  1. Recopilación de anuncios: Se pedirá a los alumnos que traigan anuncios publicitarios de productos alimenticios.

  2. Análisis de anuncios: En parejas, los alumnos analizarán los anuncios y discutirán sobre la información que proporcionan y cómo esta puede influir en nuestras elecciones de consumo.

  3. Comparación con los empaques: Los alumnos compararán la información proporcionada en los anuncios con la qu