Introducción al tema de narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al tema de narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato

Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato y desarrollar habilidades de escucha activa.

Actividad 1 (15 minutos):

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si alguna vez han contado una historia sobre algo que les haya sucedido o sobre algo que hayan presenciado en su familia, escuela o comunidad.


• Escuchar las respuestas de los alumnos y hacer preguntas adicionales para fomentar la conversación.

Actividad 2 (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una breve historia escrita en un papel grande o en una pizarra.


• Leer en voz alta la historia, haciendo énfasis en el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


• Después de la lectura, pedir a los alumnos que identifiquen el orden lógico de los hechos y que señalen las partes más emocionantes o interesantes de la historia.


• Fomentar la participación de los alumnos y asegurarse de que todos tengan la oportunidad de compartir sus opiniones.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades narrativas en el entorno inmediato

Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades narrativas y de escritura en los alumnos, relacionadas con actividades y eventos que ocurren en su entorno inmediato.

Actividad 1 (15 minutos):

• Pedir a los alumnos que formen parejas.


• Cada pareja deberá compartir una anécdota o evento que hayan presenciado o experimentado recientemente en su entorno inmediato.


• Cada alumno deberá escuchar atentamente la historia de su compañero/a.

Actividad 2 (30 minutos):

• Pedir a los alumnos que esc