Introducción a la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos escuchan con atención a sus pares y esperan su turno para hablar.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente acogedor.
   
   
   • Realización de una dinámica de presentación, donde cada estudiante comparte su nombre y algo que le gusta hacer.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema de la comunicación oral y su importancia en la vida cotidiana.
   
   
   • Realización de ejercicios de escucha activa, como escuchar un sonido y luego describirlo.
   
   
   • Juego de "Simón dice", donde los estudiantes deben prestar atención para seguir las instrucciones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar con atención a los demás.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada estudiante deberá escuchar a un familiar y contar una experiencia que haya compartido con ellos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Comunicación oral a través de diversos lenguajes.

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos utilizan diferentes lenguajes para comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
   
   
   • Realización de una actividad de calentamiento vocal, como la imitación de sonidos de animales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes formas de comunicación oral, como la expresión facial, el tono de voz y el lenguaje corporal.
   
   
   • Juego de mímica, donde los estudiantes deberán comunicar