Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante.

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo: El alumno planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto

• Actividades de motivación: El docente mostrará diferentes cuentos y relatos cortos para despertar el interés de los alumnos.


• Presentación del proyecto: El docente explicará el objetivo del proyecto y su importancia en la expresión creativa y el desarrollo de habilidades de escritura.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas y experiencias previas relacionadas con los cuentos.


• Generación de ideas: Los alumnos discutirán en grupos pequeños los temas que les interesan y elegirán uno en común para desarrollar durante el proyecto.

Sesión 2: Planificación y escritura del cuento

• Presentación del planificador de cuentos: El docente proporcionará a los alumnos un planificador de cuentos que incluya los elementos principales de una historia (personajes, escenario, conflicto y resolución).


• Elaboración del plan del cuento: Los alumnos completarán el planificador con las ideas principales de su cuento.


• Escritura del cuento: Los alumnos comenzarán a redactar su cuento basándose en el plan previamente elaborado.


• Apoyo individualizado: El docente brindará asistencia y orientación a los alumnos durante el proceso de escritura.

Sesión 3: Revisión y corrección del cuento

• Intercambio de cuentos: Los alumnos intercambiarán sus cuentos con un compañero para realizar una revisión mutua.


• Retroalimentación constructiva: