Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de valores.

Título del proyecto: "Arte y alimentación: nutriendo nuestra identidad"

Objetivo general del proyecto: Promover la reflexión sobre la identidad personal y colectiva a través de la apreciación de las manifestaciones artísticas, relacionadas con el tema de la mala alimentación.

Objetivo específico de cada sesión:
Sesión 1:

• Analizar la relación entre la identidad y las manifestaciones artísticas.
  Sesión 2:


• Reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable para el desarrollo de la identidad personal y colectiva.
  Sesión 3:


• Fomentar la construcción crítica de la identidad personal y colectiva a través de la creación artística en relación con el tema de la mala alimentación.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve dinámica de presentación en la cual los alumnos compartan su nombre y una manifestación artística que les guste.


• Introducir el tema de la identidad y la importancia de las manifestaciones artísticas para la construcción de la misma.

Desarrollo (30 minutos):

• Mostrar a los alumnos diferentes obras artísticas relacionadas con la identidad personal y colectiva.


• Realizar preguntas de reflexión sobre las obras mostradas, como: ¿Qué te transmite esta obra? ¿Qué elementos crees que representan la identidad en esta obra?


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover la discusión sobre el tema.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad de cierre, como un collage grupal, donde los alumnos peguen imágenes que representen su identidad personal.


• Reflexionar en grupo sobre las imágenes seleccionadas y cómo éstas pueden reflejar la identidad personal y colectiva.

Sesión