Explorando las diferencias en nuestra comunidad

ALEXANDRA JUAREZ
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que es diferente a las y los demás y que esas diferencias enriquecen la convivencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

derechos humanos y promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


Sesión 1: Explorando las diferencias en nuestra comunidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán que cada persona es diferente y que esas diferencias enriquecen la convivencia en la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Introducción al tema de la diversidad de personas y familias en la comunidad y su importancia para la convivencia.

    • Presentación de un video corto que muestre diferentes tipos de familias y personas en la comunidad.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Planteamiento de un problema relacionado con la diversidad en la comunidad, por ejemplo: "En nuestra comunidad hay personas de diferentes nacionalidades, ¿cómo podemos celebrar y aprender de estas diferencias?"

    • Organización de los alumnos en grupos pequeños.

    • Cada grupo discutirá y compartirá ideas sobre cómo celebrar y aprender de las diferencias en la comunidad.

    • Los grupos deberán crear un cartel o dibujo que represente su idea.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Presentación de los carteles o dibujos de cada grupo.

    • Reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad y cómo las diferencias enriquecen la convivencia.

    • Cierre de la sesión y recordatorio del objetivo alcanzado.




Secuencia didáctica:



  • Sesión 1: Explorando las diferencias en nuestra comunidad.

  • Sesión 2: Conociendo nuestras propias diferencias y aprendiendo a respetar las de los demás.

  • Sesión 3: La importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para una convivencia inclusiva.

  • Sesión 4: Celebrando la diversidad en la comunidad a través del arte y la música.


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