Introducción a los saberes familiares y comunitarios

Maritza García
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica saberes familiares que son útiles para la vida, sin poner en riesgo su integridad física y la de las otras personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y valores.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los saberes familiares y comunitarios
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de los saberes familiares en su vida cotidiana.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una conversación sobre las cosas que los niños hacen en casa y en la comunidad.

  2. Presentar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas y preguntarles cómo creen que podrían resolverlas.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los saberes familiares y comunitarios que los niños conocen.

  4. En grupos pequeños, los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente alguna actividad que realizan en casa o en la comunidad.


Sesión 2:
Tema: Saberes familiares en el hogar
Objetivo: Los alumnos identificarán los saberes familiares que se utilizan en el hogar para resolver situaciones y necesidades.


Actividades:



  1. Recordar la sesión anterior y preguntar a los alumnos si pudieron identificar saberes familiares en los dibujos o collages.

  2. Mostrar imágenes de diferentes situaciones domésticas y preguntar a los alumnos cómo creen que se pueden resolver.

  3. Realizar un juego de roles en el que los alumnos actúen situaciones domésticas y resuelvan problemas utilizando saberes familiares.

  4. Como tarea, los alumnos deberán entrevistar a un familiar para conocer un saber familiar que ellos no conocían.


Sesión 3:
Tema: Saberes comunitarios
Objetivo: Los alumnos identificarán los saberes comunitarios que se utilizan en la comunidad para resolver situaciones y necesidades.


Actividades:



  1. Revisar las entrevistas realizadas por los alumnos en la sesión anterior y compartir los saberes familiares descubiertos.

  2. Mostrar im