Las tensiones en siglo XX
JESUS VILLALBA
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Pregunta Generadora: ¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente?
Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Primera Guerra Mundial.
- Planteamiento del problema: Violencia, pandillerismo, familias disfuncionales.
- Explicación del objetivo de la clase: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y su vinculación histórica con hechos o procesos pasados o contemporáneos.
- Establecimiento de las normas y expectativas de la clase.
Desarrollo: (30 minutos)
- Actividad 1: Lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la Primera Guerra Mundial.
- Actividad 2: Presentación de un video/documental corto sobre las causas de la Primera Guerra Mundial.
- Discusión en grupos pequeños sobre las causas mencionadas en el video y su relación con hechos o procesos pasados o contemporáneos.
Cierre: (10 minutos)
- Puesta en común de las conclusiones de los grupos.
- Resumen de los conceptos principales abordados en la sesión.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)
- Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Planteamiento del problema: Violencia, pandillerismo, familias disfuncionales y su relación con las causas de la Primera Guerra Mundial.
Desarrollo: (30 minutos)
- Actividad 1: Presentación de casos reales de violencia, pandillerismo o familias disfuncionales.
- Actividad 2: Análisis en grupos pequeños sobre cómo estos casos se relacionan con las causas de la Primera Guerra Mundial.
- Debate en clase sobre las similitudes y diferencias encontradas en los an