Presentación del tema y exploración de las manifestaciones culturales en la comunidad

Mirian Brito
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora símbolos nacionales que nos identifican como parte de México (el himno, el escudo y la bandera nacionales)
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Presentación del tema y exploración de las manifestaciones culturales en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Reconocer la importancia de las manifestaciones culturales y los símbolos nacionales en la identidad de México.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento emocional: los estudiantes comparten cómo se sienten ese día y qué expectativas tienen para la clase.

    • Presentación del tema: el profesor comenta brevemente sobre la importancia de conocer las manifestaciones culturales de diferentes pueblos y cómo estas contribuyen a la identidad nacional de México.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación de imágenes y videos: el profesor muestra imágenes y videos de diferentes manifestaciones culturales en México, como danzas tradicionales, música, gastronomía, artesanías, etc.

    • Reflexión y discusión: se invita a los estudiantes a compartir sus impresiones sobre las manifestaciones culturales mostradas y a identificar los símbolos nacionales presentes en ellas.

    • Actividad grupal: los estudiantes se dividen en grupos y se les asigna una manifestación cultural para investigar más a fondo y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión final: los estudiantes comparten en plenaria una palabra o frase que resuma lo que aprendieron y lo que les gustaría seguir investigando sobre las manifestaciones culturales.




Sesión 2: Presentación de las manifestaciones culturales y símbolos nacionales (45 minutos)


Objetivo: Reconocer y valorar los símbolos nacionales que nos identifican como parte de México.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Sa