Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos.
Tema: Lectura compartida en voz alta
Grado: 2º de Primaria

Sesión 1: Introducción a la lectura compartida en voz alta (15 minutos)

• Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta y cómo puede enriquecer su comprensión lectora.


• Actividad de motivación: proyectar un video corto de un cuentacuentos leyendo un cuento en voz alta y luego realizar una lluvia de ideas sobre lo que observaron en el video.


• Explicación del objetivo de la clase: Leer en voz alta, para otros y para sí, diversos textos.


• Presentar una lista de textos variados (cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera) y solicitar a los alumnos que elijan uno para leer en voz alta en la siguiente sesión.

Sesión 2: Desarrollo de la lectura compartida en voz alta (20 minutos)

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de lectura compartida: los alumnos leerán en voz alta los textos que eligieron en la sesión anterior.


• Observación y retroalimentación: los compañeros deberán prestar atención a la pronunciación, entonación y fluidez de la lectura de sus compañeros. Al finalizar, cada alumno dará una retroalimentación positiva y constructiva sobre la lectura de otro compañero.

Sesión 3: Análisis de la lectura compartida (25 minutos)

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de análisis de la lectura: los alumnos se organizarán en grupos y cada grupo recibirá un texto para analizar. Deberán identificar y discutir las partes más importantes, el mensaje central, los personajes o temas principales, etcétera.


• Presentación de los análisis: cada grupo pr