Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Competencias a desarrollar:

• Conocimiento y manejo de conceptos tecnológicos.


• Análisis de problemas y toma de decisiones.


• Trabajo en equipo y colaboración.


• Comunicación y argumentación.

Problema: Los alumnos no conocen las características y factores de los procesos técnicos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase.


• Actividad de diagnóstico: los alumnos deberán responder un cuestionario sobre sus conocimientos previos acerca de los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Introducción al tema de los procesos técnicos.


• Explicación sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.


• Ejemplos y ejercicios prácticos para identificar y analizar dichos factores.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad de diagnóstico.


• Reflexión en grupo sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un ejemplo de proceso técnico para analizar sus factores.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de procesos técnicos seleccionados por los alumnos.

Desarrollo:

• Análisis en grupo de los ejemplos de procesos técnicos y sus factores.


• Identificación de los factores social