Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Enfoque de competencias y se deben utilizar recursos digitales.

Sesión 1:

Inicio:

1. Introducción al tema: Explicar a los alumnos que en esta clase trabajarán sobre las manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.


2. Activación de conocimientos previos: Realizar una breve lluvia de ideas sobre las diferentes formas de manifestaciones culturales y artísticas que conocen.

Desarrollo:

1. Presentación de video: Mostrar a los alumnos un video corto que presente diferentes manifestaciones artísticas y culturales de diferentes épocas y orígenes culturales. Durante la proyección del video, los alumnos deberán identificar los elementos como formas, colores, movimientos y sonidos presentes en cada manifestación.


2. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles imágenes de diferentes manifestaciones culturales y artísticas. Cada grupo deberá analizar las imágenes y comparar los elementos presentes en cada una. Luego, deberán compartir sus conclusiones con toda la clase.


3. Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos materiales de arte como papel, crayones, tijeras y pegamento. Cada alumno deberá crear una representación artística que muestre elementos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas. Posteriormente, deberán exponer sus trabajos al resto de la clase y explicar los elementos que utilizaron.

Cierre:

1. Reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes manifestaciones culturales y artísticas para fomentar una sociedad intercultural e inclusiva.


2. Cierre de la sesión: Resumir los conceptos principales tratados durante la clase