Introducción al tema y análisis del problema
Viridiana Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas, y analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas en el contexto de la clase, la escuela y la comunidad.
Actividades:
- Presentación de la clase y revisión del objetivo de la sesión.
- Dinámica de grupo: Los estudiantes formarán grupos de 3 o 4 personas y discutirán situaciones de violencia que hayan presenciado o experimentado en la escuela o la comunidad. Cada grupo elegirá una situación para analizar más a fondo.
- Plenaria: Cada grupo compartirá la situación que eligieron y se discutirá en conjunto la perspectiva de género en dicha situación. Se hará énfasis en cómo la violencia de género y sexual afecta a las personas involucradas.
- Actividad de reflexión: Los estudiantes responderán a las siguientes preguntas por escrito: ¿Qué mecanismos de protección existen para prevenir y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas? ¿Crees que estos mecanismos son efectivos en tu escuela y comunidad? ¿Por qué?
Sesión 2: Análisis de casos de violencia de género y sexual (45 minutos)
Objetivo: Analizar casos reales de violencia de género y sexual para comprender la importancia de la denuncia y las medidas de protección.
Actividades:
- Revisión del objetivo de la sesión anterior y repaso de las respuestas escritas de los estudiantes a las preguntas de reflexión.
- Presentación de casos reales de violencia de género y sexual, enfocándose en cómo se denunciaron y qué medidas de protecci