Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1:

Objetivo:

• Identificar la pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo.


• Reconocer acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Actividades:

1. Introducción (10 minutos)
   a) Saludo y contextualización del tema.
   b) Preguntar a los alumnos si saben qué es la biodiversidad y si han escuchado sobre problemas medioambientales.

   
   



2. Exposición del tema (15 minutos)
   a) Presentar brevemente qué es la biodiversidad y su importancia.
   b) Explicar algunos problemas medioambientales que afectan la biodiversidad a nivel local, nacional y global.

   
   



3. Aprendizaje por indagación (20 minutos)
   a) Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   b) En cada grupo, asignar una temática específica relacionada con la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.
   c) Los grupos deberán realizar una investigación en línea o consultar libros y revistas para recopilar información sobre el tema asignado.
   d) Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

   
   



4. Presentación de resultados (20 minutos)
   a) Cada grupo mostrará su presentación al resto de la clase, compartiendo los datos y conclusiones obtenidos de su investigación.
   b) Se fomentará la participación, el intercambio de ideas y se responderán dudas y preguntas.

   
   

Sesión 2:

Objetivo:

• Indagar proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales.


• Reconocer el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de diferentes problemáticas med