Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Catalina Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje significativo y participativo.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".
- Reflexión sobre la importancia de la literatura y su relación con el desarrollo de la imaginación, la creatividad y la empatía.
- Introducción al objetivo de la clase: analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Desarrollo:
- Explicación y análisis de los elementos y recursos estéticos presentes en los textos narrativos: personajes, ambiente, tiempo, espacio, diálogos, descripciones, entre otros.
- Lectura y análisis de fragmentos de cuentos y novelas para identificar y ejemplificar los diferentes elementos y recursos estéticos.
- Dinámica grupal de identificación y clasificación de los elementos y recursos estéticos presentes en cuentos o novelas seleccionadas por los alumnos.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura y su impacto en la interpretación y disfrute de los textos narrativos.
- Tarea para la próxima sesión: lectura de un cuento o novela de su elección y elaboración de un resumen analizando los elementos y recursos estéticos presentes.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos trabajados en la sesión anterior.
- Reflexión sobre la importancia de la lectura y el interés por los textos narrativos.
Desarrollo:
- Presentación de cuentos y novelas recomendados por el docente y los alumnos.
- Lectura en voz alta de fragmentos seleccionados de diferentes cuentos y novelas para despertar el interés de los al