Sensibilización y reflexión

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1: Sensibilización y reflexión (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de su participación positiva en el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad.

• Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida y realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué significa para ellos la palabra "colaboración". Se anotarán las respuestas en el pizarrón.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): El docente proyectará en la pantalla una presentación de imágenes que representen situaciones de colaboración en la escuela y en la comunidad. Los alumnos deberán observar las imágenes y comentar en voz alta qué es lo que perciben en cada una de ellas en relación a la colaboración. A medida que los alumnos comentan, el docente irá realizando preguntas para fomentar la reflexión y la discusión.

  
  



• Cierre (10 minutos): El docente realizará una síntesis de lo trabajado y planteará a los alumnos la siguiente pregunta: ¿Cómo creen que su participación positiva puede influir en el desarrollo de las actividades escolares? Los alumnos compartirán sus ideas y se anotarán en el pizarrón.

  
  

Sesión 2: Participación y toma de decisiones (45 minutos)

Objetivo: Promover la participación de los alumnos en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad.

• Inicio (10 minutos): El docente recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y presentará la actividad a desarrollar. Se formarán grupos de 4 o 5 alumnos y se les dará una hoja con varias preguntas relacionadas con el funcionamiento de la escuela y la relación con la comunidad.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Los