Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Wilibaldo López
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales; y, reconoce el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de diferentes problemáticas medio ambientales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
educación ambiental y promover la participación activa de los estudiantes.
Sesión 1:
- Introducción al tema: se presentará el concepto de biodiversidad, problemas medioambientales y estilos de vida sustentables. Se generará una lluvia de ideas sobre posibles problemáticas medioambientales presentes en la comunidad.
Sesión 2:
- Investigación inicial: los estudiantes realizarán una investigación en grupo sobre proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diferentes pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales.
Sesión 3:
- Presentación de resultados de la investigación: cada grupo presentará los proyectos que investigaron y se realizará una discusión en clase sobre el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de problemáticas medioambientales.
Sesión 4:
- Análisis de gráficas de barra: los estudiantes analizarán gráficas de barra que representen cómo la contaminación afecta diferentes aspectos del medio ambiente, como la biodiversidad, calidad del aire, calidad del agua, entre otros.
Sesión 5:
- Elaboración de propuestas: los estudiantes trabajarán en grupos para elaborar propuestas de acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables en la comunidad, México y el mundo.
Sesión 6:
- Presentación de propuestas: cada grupo presentará sus propuestas y se realizará una discusión en clase sobre la viabilidad y eficacia de las acciones propuestas.
Sesión 7:
- Reflexión y conclusiones: los estudiantes reflexionarán sobre lo aprendido durante las sesiones anteriores y compartirán sus conclusiones sobre la importancia de la prevención y mitigación de problemáticas medioambientales.
Sesión