El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y repaso de la clase anterior.


• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad de inicio: Los alumnos formarán grupos y discutirán sobre problemas que identifiquen en su comunidad y cómo podrían solucionarlos.

Desarrollo:

• El docente dará una breve explicación sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Los alumnos realizarán una lluvia de ideas y compartirán situaciones en las que hayan necesitado expresar alguna necesidad o problema en inglés.


• El docente introducirá vocabulario y expresiones relacionadas con el tema.


• Actividad de desarrollo: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre un problema específico de la comunidad en la que viven y buscarán posibles soluciones en inglés.


• Los grupos presentarán sus propuestas de solución al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• El docente planteará el objetivo de la siguiente sesión: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión del objetivo de la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Los alumnos, en grupos, compartirán lo que investigaron sobre un problema específico de la comunidad y las posibles soluciones encontradas en inglés.

Desarrollo:

• El docente explicará la importancia de organizar una campaña para difundir las soluciones propuestas.


• Los grupos planificarán la campaña, estableciendo los objetivos, el público objetivo, las actividades a realizar y los materiales necesarios, todo en inglés.


• Cada grupo presentará su pla