Introducción a la democracia en México

Carolina noremi Morales
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanas.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la democracia en México
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

  • Actividad de motivación: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y compartirán sus ideas en una puesta en común.

  • Presentación del problema: Las niñas y niños también hacemos democracia. Se planteará el problema de cómo los estudiantes pueden participar en la toma de decisiones dentro de la escuela y en su entorno.

  • Realización de una actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre las transformaciones en las formas de gobierno de México durante el siglo XIX, enfocándose en las luchas entre federalistas y centralistas.

  • Cierre de la sesión: Los estudiantes compartirán con el grupo lo que aprendieron en su investigación y se realizará una reflexión sobre la importancia de la participación política en la construcción de la democracia.


Sesión 2:
Tema: Las luchas entre federalistas y centralistas en México
Duración: 45 minutos



  • Repaso del tema anterior: Se realizará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Los estudiantes realizarán una actividad de debate en la que se dividirán en grupos y simularán ser federalistas o centralistas, argumentando sus posturas sobre la forma de gobierno más adecuada para México en el siglo XIX.

  • Presentación de contenidos: A través de una presentación multimedia o una exposición oral, se explicarán las luchas entre federalistas y centralistas en México durante el siglo X