Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Socioemocional.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a trabajar: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y empatía entre los alumnos.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de sentimientos y cómo se construyen a partir de ideas y experiencias.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar y compartir diferentes tipos de sentimientos.


• Aplicación de un caso práctico donde los alumnos deberán analizar diferentes situaciones y reflexionar sobre cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones asertivas.


• Debate grupal sobre las diferentes perspectivas y conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Reflexión personal por escrito sobre la importancia de reconocer y gestionar los sentimientos en la toma de decisiones asertivas.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y recopilar información sobre casos de violencia de género en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Presentación del problema específico de la falta de respeto y problemas con figuras de autoridad en la comunidad.


• Análisis de casos reales de violencia de género en la comunidad y su relación con los sentimientos y la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Exposición de expertos en el tema de violencia de género, respeto y autoridad.


• Realización de actividades de reflexión y análisis de los diferentes roles y estereotipos de género presentes en la comunidad.


• Trabajo en grupos para identificar posibles soluciones y estrategias para p