Educación integral en la sexualidad

Plan de clase

Tema: Educación integral en la sexualidad

Objetivo: Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Convivencia sana

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por educación integral en la sexualidad.


• Explicación de las diferentes dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.


• Actividad en grupos: los estudiantes deberán investigar y presentar ejemplos concretos de cómo se manifiesta cada dimensión de la sexualidad en distintos momentos de la vida.


• Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer estas dimensiones para establecer relaciones en favor del bienestar.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Dinámica de grupo: dividir a los estudiantes en parejas y entregarles un caso hipotético relacionado con una situación de convivencia sana.


• Las parejas deben analizar el caso y proponer soluciones desde la perspectiva de la educación integral en la sexualidad.


• Puesta en común de las soluciones propuestas y discusión grupal.


• Reflexión individual por escrito: cada estudiante deberá escribir una reflexión personal sobre cómo puede contribuir a promover una convivencia sana desde la educación integral en la sexualidad.

Sesión 3:

• Retomar la reflexión individual escrita de la sesión anterior y abrir un espacio para compartir voluntariamente las