Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas en los alumnos.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación oral y escrita en nuestra vida diaria.


2. Presentar diferentes imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares y pedir a los alumnos que los describan de manera oral.


3. Realizar una actividad de descripción escrita, donde cada alumno elija un objeto de su interés y escriba una descripción detallada del mismo.


4. Realizar una actividad de descripción de lugares, donde los alumnos formen parejas y se turnen para describir un lugar que hayan visitado en el pasado.

Recursos:

• Imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Papel y lápiz para la actividad de descripción escrita.

Sesión 2:

Objetivo: Reforzar la habilidad de describir de manera oral y escrita.

Actividades:

1. Repasar la sesión anterior pidiendo a algunos alumnos que compartan las descripciones escritas que realizaron.


2. Realizar una actividad de descripción oral en la que los alumnos formen grupos y elijan un objeto, persona, ser vivo o lugar para describirlo ante el resto de la clase.


3. Introducir el concepto de adjetivos y su función en la descripción.


4. Realizar una actividad de completar frases con adjetivos, donde los alumnos tengan que elegir el adjetivo correcto para completar la frase y describir un objeto o persona.

Recursos:

• Papel y lápiz para la actividad de descripción oral.


• Hojas de actividades con frases para completar.

Sesión 3:

Objetivo: Aplicar la habilidad de describir de manera oral y escrita en un proyecto comunit