Introducción al tema

Hilda Ramirez
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y reconoce la existencia de otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos), y componentes de la naturaleza (ríos, mares, lagos, distintos suelos, montañas, valles y aire, entre otros) presentes en el lugar donde vive.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del problema: ¿Qué sabemos sobre las abejas y por qué son importantes para los seres humanos?

  • Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre las abejas y su importancia.

  • Actividad de investigación: Se formarán equipos y se les proporcionará material de consulta (libros, internet, imágenes) para que investiguen sobre las abejas y su función en la naturaleza.

  • Puesta en común: Los equipos compartirán sus hallazgos y se realizará una discusión grupal sobre la importancia de las abejas en la vida en comunidad.


Sesión 2: Conociendo a las abejas



  • Presentación de recursos visuales: Se mostrarán imágenes y vídeos sobre las abejas para que los alumnos puedan observar su apariencia física y su comportamiento.

  • Observación de abejas en el entorno escolar: Si es posible, se realizará una visita al jardín de la escuela o a un lugar cercano donde haya flores para que los alumnos puedan observar abejas en acción.

  • Registro de observaciones: Los alumnos anotarán en sus cuadernos lo que han observado y dibujarán una abeja.

  • Discusión en grupo: Se compartirán las observaciones y se conversará sobre cómo viven las abejas en comunidad y cómo se relacionan con el entorno natural.


Sesión 3: La importancia de las abejas para los seres humanos



  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre el rol de las abejas en la polinización de las plantas, la producción de miel y otros productos derivados.

  • Elaboración de material informativo: Los alumnos crearán carteles, folletos o presentaciones digitales para difundir la importancia de las abejas entre sus compañeros y familiares.

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