Introducción al tema y las leyes de Newton

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Introducción al tema y las leyes de Newton
Inicio:

• Presentación del tema: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".


• Actividad motivadora: Mostrar a los estudiantes un video corto de un puerto y pedirles que identifiquen diferentes fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento que ocurren en ese lugar.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se aplican las leyes de Newton dentro de un puerto que es tanto recreativo como industrial?

Desarrollo:

• Explicación de las leyes de Newton: Breve explicación teórica de cada una de las tres leyes de Newton.


• Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles materiales (carritos de juguete, rampas, pesas, etc.). Pedirles que realicen experimentos para comprobar las leyes de Newton, registrando los resultados y conclusiones de cada experimento.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presenta sus experimentos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Reflexión: Guiar una discusión sobre cómo se relacionan los experimentos realizados con los fenómenos observados en un puerto.


• Asignación de tarea: Pedir a los estudiantes que investiguen y anoten ejemplos de actividades cotidianas que se puedan explicar a través de las leyes de Newton.

Sesión 2: Aplicación de las leyes de Newton en un puerto recreativo
Inicio:

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.


• Actividad motivadora: Mostrar a los estudiantes imágenes de un parque de diversiones y pedirles que identifiquen diferentes fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento que ocurren en ese lugar.

Desarrollo:

• Trabajo interdisciplinar: Invi