Introducción al texto argumentativo y la importancia de expresar opiniones basadas en argumentos.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo por parte de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Introducción al texto argumentativo y la importancia de expresar opiniones basadas en argumentos.
Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar brevemente qué es un texto argumentativo y por qué es importante expresar opiniones basadas en argumentos válidos.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre temas polémicos que podrían ser discutidos en clase.


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema polémico para que lo investiguen y preparen argumentos a favor y en contra.


4. Cada grupo debe presentar sus argumentos de manera oral al resto de la clase.

Sesión 2:
Tema: Identificación de las partes de un texto argumentativo.
Actividades:

1. Recordar a los alumnos los elementos que conforman un texto argumentativo (introducción, desarrollo y conclusión) y su función en la estructura del texto.


2. Entregar a cada alumno un texto argumentativo previamente seleccionado y pedirles que identifiquen las partes del mismo.


3. Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus respuestas y se discuta sobre la importancia de cada parte en la construcción de un argumento válido.

Sesión 3:
Tema: Análisis de ejemplos de textos argumentativos.
Actividades:

1. Presentar a los alumnos ejemplos de textos argumentativos sobre diferentes temas polémicos.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un texto argumentativo para que lo analicen y discutan en base a los criterios aprendidos.


3. Cada grupo debe presentar su análisis ante el resto de la clase, resaltando los argumentos utilizados y su validez.

Sesión 4:
Tema: Identificación de argume