Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

SESIÓN 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario (45 minutos)

Objetivo de la sesión:

• Introducir el tema de comprensión y producción de textos discontinuos a través de un proyecto comunitario.


• Reflexionar sobre las posibilidades de los textos discontinuos para organizar la información.

Desarrollo de la sesión:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: comprensión y producción de textos discontinuos.


2. Realizar una breve introducción al concepto de texto discontinuo, explicando que se trata de textos que no siguen una estructura lineal o secuencial.


3. Presentar el proyecto comunitario: explicar que los alumnos trabajarán en grupos para crear un periódico escolar, en el cual organizarán y presentarán información sobre diferentes temas de interés para la comunidad escolar.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico para trabajar en el periódico escolar. Ejemplos de temas pueden ser: eventos deportivos, noticias escolares, recomendaciones de libros, etc.


5. Explicar a los alumnos que deberán investigar y recopilar información sobre su tema asignado, utilizando diferentes tipos de textos discontinuos como infografías, tablas, gráficos, etc.


6. Proporcionar a los grupos los materiales necesarios para llevar a cabo su investigación (libros, revistas, acceso a internet, etc.).


7. Dar instrucciones claras sobre el trabajo a realizar y proporcionar tiempo para que los grupos comiencen a investigar y recopilar información.

SESIÓN 2: Elaboración y presentación del periódico escolar (45 minutos)

Objetivo de la sesión:

• Elaborar el periódico escolar utilizando