Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de seguir instrucciones y aplicarlos en la preparación de un alimento sencillo y saludable (receta).

Actividades:

1. Presentación del tema: Comentar con los alumnos sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes aspectos de la vida, como en la preparación de alimentos, la construcción de objetos, etc.


2. Exposición de diferentes recetas: Mostrar a los alumnos diferentes recetas de alimentos sencillos y saludables, como una ensalada o una fruta picada.


3. Análisis de instrucciones: En grupos pequeños, los alumnos analizarán las instrucciones de una receta elegida por ellos mismos. Deberán identificar los pasos necesarios para la preparación del alimento.

Recursos:

• Recetas impresas


• Hojas y lápices para los grupos

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Aplicar las instrucciones aprendidas en la sesión anterior en la construcción de un objeto.

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de seguir instrucciones.


2. Presentación del proyecto: Se les explicará a los alumnos que deberán construir un objeto utilizando instrucciones que ellos mismos van a elaborar. Pueden elegir el objeto que deseen (ejemplo: un avión de papel, un barco de cartón, etc.).


3. Elaboración de instrucciones: En grupos pequeños, los alumnos deberán construir las instrucciones para la elaboración del objeto elegido. Deben ser claras y detalladas.


4. Construcción del objeto: Una vez que las instrucciones estén listas, los alumnos comenzarán a construir el objeto siguiendo las instrucciones elaboradas