Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

desarrollo humano y promoción de valores como la empatía y el respeto.

Sesión 1:

Objetivo: Reconocer las características propias y los cambios que experimentan en su vida cotidiana, con la finalidad de valorar y respetar la diversidad.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus experiencias y cambios que han experimentado en su vida. Pueden mencionar cambios físicos, intereses, gustos, necesidades, etc.


2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un collage en el que representen sus características y cambios. Pueden utilizar recortes de revistas, dibujos, fotografías, etc.


3. En parejas, los alumnos se turnarán para presentar su collage y explicar qué representa cada elemento. Los demás compañeros deberán escuchar y mostrar respeto y empatía hacia la experiencia del otro.


4. Realizar una plenaria en la que se promueva la reflexión y discusión sobre la diversidad y la importancia de valorar y respetar las características y cambios de cada persona.

Sesión 2:

Objetivo: Fomentar la empatía y mejorar la convivencia en el aula a través del diálogo y el establecimiento de acuerdos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una actividad lúdica en la que los alumnos se dividan en grupos y realicen una dinámica de cooperación, en la que deberán trabajar juntos para lograr un objetivo común.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan situaciones en las que han experimentado falta de empatía o conflictos en el aula. Anotar las ideas en un papelógrafo.


3. En grupos pequeños, los alumnos discutirán las situaciones mencionadas y buscarán soluciones para mejorar la convivencia y foment