Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Carolina González- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Enfoque de género y diversidad.
Clase 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el acoso escolar
Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la literatura en nuestra vida diaria y en la sociedad. Presentar una breve definición de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Desarrollo: Proyectar un video corto que aborde el tema del acoso escolar y generar una reflexión en grupo sobre sus impactos y consecuencias. Realizar una discusión en torno a las diferentes formas de acoso escolar y cómo podemos prevenirlo.
Cierre: Resumir las ideas principales de la clase y plantear el objetivo de las siguientes sesiones, que será analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos.
Clase 2: Análisis de los elementos estéticos en cuentos
Inicio: Recordar el tema de la clase anterior y realizar una breve discusión sobre la importancia de la lectura de cuentos y novelas para nuestra formación como individuos.
Desarrollo: Presentar ejemplos de cuentos que contengan elementos estéticos como la descripción, la metáfora, el uso del lenguaje figurado, entre otros. Realizar una lectura en voz alta de un cuento y hacer un análisis en conjunto de los elementos estéticos presentes en el texto.
Cierre: Reflexionar sobre la importancia de los elementos estéticos en la narrativa y cómo estos contribuyen a la interpretación y disfrute de los cuentos.
Clase 3: Interpretación de cuentos y novelas
Inicio: Realizar una breve recapitulación de la clase anterior y plantear la importancia de la interpretación de los textos narrativos.
Desarrollo: Distribuir a los alumnos diferentes cuentos y novelas cortas para