Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Orlando Gil
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Sesión 1:


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Objetivo: Elaborar una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.


Metodología: Proyecto comunitario.


Competencia: Comprensión lectora y producción textual.


Habilidades a desarrollar: Lectura crítica, escritura creativa, interpretación de textos literarios y trabajo en equipo.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto y del objetivo de la clase: Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración de una antología de cuentos y poemas. Comentarles que cada uno deberá seleccionar un cuento y un poema de su preferencia y realizar una interpretación de cada texto.



  2. Selección de cuentos y poemas: Los alumnos deberán buscar en la biblioteca de la escuela o en su casa cuentos y poemas que les llamen la atención. Podrán elegir más de uno y luego seleccionar el que más les guste para incluirlo en la antología.



  3. Lectura y análisis de los cuentos y poemas seleccionados: Los alumnos leerán en voz alta los cuentos y poemas elegidos y posteriormente realizarán un análisis de cada uno, identificando los elementos narrativos y líricos presentes, así como su interpretación personal.



  4. Elaboración de la antología: Los alumnos trabajarán en la elaboración de la antología, siguiendo los siguientes pasos:
    a) Diseño de la portada y portadilla.
    b) Creación de un índice con los títulos de los cuentos y poemas seleccionados.
    c) Inclusión de ilustraciones que representen cada texto.
    d) Escritura