Introducción a las desigualdades socioeconómicas

Hugo Aymar Ortiz
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

ciudadanía global y promover la reflexión crítica de los estudiantes.


Sesión 1: Introducción a las desigualdades socioeconómicas


Inicio:



  • Presentar el problema a los estudiantes: "Imagina que vives en una comunidad donde hay personas que tienen muchas más oportunidades y recursos que otras. ¿Cómo crees que esto afectaría la calidad de vida de las personas?".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y efectos de las desigualdades socioeconómicas en una comunidad.


Desarrollo:



  • Exponer a los estudiantes al contenido teórico sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo. Proporcionar ejemplos concretos y actuales que muestren las diferencias en ingresos, acceso a servicios básicos, educación, salud, vivienda, etc.

  • Realizar actividades en grupos pequeños donde los estudiantes investiguen y discutan sobre los efectos de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas. Pueden utilizar recursos como estadísticas, noticias, testimonios, etc.

  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo y discusión en plenaria. Fomentar la reflexión crítica y el debate entre los estudiantes.


Cierre:



  • Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión, resaltando los conceptos clave y los efectos más relevantes de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida.

  • Plantear una actividad de reflexión individual donde los estudiantes escriban en un papel cómo creen que las desigualdades socioeconómicas podrían influir en su propia vida y en la de su comunidad.

  • Recopilar los papeles y guardarlos para utilizarlos en las siguientes sesiones.


Sesión 2: Análisis de las desigualdades socioeconómicas en la comunidad